sábado, 20 de septiembre de 2014

USO DE LAS TECNOLOGIAS EN AMBIENTES FISICOS Y DIGITALES

TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS: la entrevista y la observación.

MUESTRA: para este trabajo se tomaron 7 alumnos de los 34 jóvenes que asisten diariamente al colegio los Andes, de la ciudad de Florencia en el Caquetá.

POBLACIÓN: curso del grado 6 de bachillerato colegio los Andes ubicados en el barrio los Alpes en la ciudad de Florencia en el Caquetá; que consta de 34 jóvenes que asisten diariamente a clase.


DISCURSOS

La observación se realizó en el barrio Los Alpes, con los habitantes habituales como son las familias, en ellas los niños que fueron de mi particular interés ya que son ellos en estos momentos los que más hacen uso de la tecnología y quienes a diario realizan actividades en las que se les facilita el uso y prácticas de los diferentes medios hechos para esto como son los celulares, tabletas, pc en los cuales encuentran diferentes programas que seducen e inquietan a estos pequeños.

Queriendo conocer lo que estos pequeños realizan a diario y que opinan de la tecnología y comprendiendo así el desarrollo de este trabajo se realizó una entrevista a 7 jóvenes estudiantes de bachillerato del colegio que está ubicado en el barrio y con su opinión quería contrastar los parámetros vistos en la observación para realizar las conclusiones  de esta investigación.

Las preguntas realizadas a estos jóvenes fueron las siguientes:  
ü  Para ti que es tecnología?
ü  Que tan practica te parece la tecnología?
ü  La tecnología facilita tu vida. Por qué?
ü  Que tan frecuente haces uso de ella?
ü  Que es lo que más le interesa o atrae del uso de la tecnología?
ü  Que equipo o dispositivo utiliza usted para conectarse con la tecnología?

Entre las respuestas dadas se resaltan las siguientes:

Para ti que es tecnología?.
La tecnología es la ciencia que estudia los aparatos que van evolucionando cada día más.
Es algo que la gente aprende.

Son métodos y procesos con el fin de alcanzar y procesar datos.

Que tan practica te parece la tecnología?
Muy chévere ya que nos ayuda a mantenernos activos.
La tecnología me parece muy práctica para muchas cosas, facilitan muchas cosas.

La tecnología facilita tu vida. Por qué?

Porque muchas beses hacemos tareas.
Si…sé que nos ayuda a investigar trabajos y nos ayuda a conectarnos con nuestros amigos y familiares.

Si porque las familias aprenden con el Internet.
Porque cuando uno hace tareas no busca en libros si no que uno  busca directamente en google.

Que tan frecuente haces uso de ella?

Siempre.
Casi todos los días.
Cada 8 días (clases de informática)

Que es lo que más le interesa o atrae del uso de la tecnología?
Aprender más, ejemplo una duda se busca en Internet y es más rápido.
El Internet. Redes sociales.
Practicar.

Que equipo o dispositivo utiliza usted para conectarse con la tecnología?
Celular, computador, Tablet, televisor.


PRACTICAS. (Lo que realiza la gente)          







 COLEGIO DONDE SE HIZO LA OBSERVACIÓN                      
                                                    CAFÉ INTERNET DEL BARRIO




 JOVEN EN USO DE LA INTERNET  













                            USO DE VÍDEO JUEGOS





TERRITORIALIDAD (los ambientes o espacios que ha creado la gente entorno al uso de TIC)

Las tics; tecnologías de la información y comunicación, refiriéndose a la informática y los medios de comunicación de masas ejemplo la televisión, internet, forman parte de todo los que nos rodea en casi todas las actividades diarias están presentes como en los celulares y debemos convivir con ellas ya que estas mejoran nuestras capacidades físicas y mentales y con ello el desarrollo social.
En el desarrollo de la actividad se evidencia como en el mundo de hoy y más para nuestras futuras generaciones la tecnología llega a alcances inimaginables  ya que son estos los que nacen y conviven a diario con los múltiples objetos tecnológicos que favorecen nuestro su diario vivir, estos inventos como el mensaje de texto, el Facebook, simplifican la vida y fomentan  cadenas sociales donde nuestros pequeños socializan y se permiten un mejor desarrollo social, autónomo, más complejo de lo que fue para nosotros en algún momento.


CARACTERIZACION
Entorno local







MUESTRA

Grupo de adolescentes del grado 6 del colegio los andes de la ciudad de Florencia-Caquetá.






CARCTERISTICAS


Adolescentes que tienen de los 11 años a los 14.
Jornada mañana.
Jóvenes de ambos sexos que se desenvuelven en la necesidad del uso de la tecnología para sus deberes académicos diarios.


DISCURSOS
ü  Para ti que es tecnología?
ü  Que tan practica te parece la tecnología?
ü  La tecnología facilita tu vida. Por qué?
ü  Que tan frecuente haces uso de ella?
ü  Que es lo que más le interesa o atrae del uso de la tecnología?
ü  Que equipo o dispositivo utiliza usted para conectarse con la tecnología?

PRACTICAS

 El uso de celulares, redes sociales, mensajes de texto, la sala de informática del colegio, salas de Internet y vídeo juegos son los diferentes objetos y mundos en los que se desenvuelven los jóvenes para el uso de la tecnología.
En contraste con la respuesta dada por estos niños se evidencio que hacen uso de la tecnología no solo por sus deberes como estudiantes si no que es más evidente el uso de ella para la diversión e ínter-actividad con sus amigos y compañeros de aula.

TERRITORIALIDAD
En el desarrollo de la actividad se evidencia como en el mundo de hoy y más para nuestras futuras generaciones la tecnología llega a alcances inimaginables  ya que son estos los que nacen y conviven a diario con los múltiples objetos tecnológicos que favorecen nuestro su diario vivir, estos inventos como el mensaje de texto, el Facebook, simplifican la vida y fomentan  cadenas sociales donde nuestros pequeños socializan y se permiten un mejor desarrollo social, autónomo, más complejo de lo que fue para nosotros en algún momento.




















































CONCLUSIONES FINALES

Relacionar las actividades diarias de un grupo de jóvenes en un contexto local en el que pese a las condiciones dada en cuanto a el estrato socio-económico, partiendo de que el colegio observado es público se pensara que el uso de la tecnología es vano y muy poco frecuente; pero al llegar a la realidad de lo que significa tecnología en estos momentos y en pleno siglo xxI. Se observa que en nuestro mundo de hoy y en el desarrollo de las actividades diarias de los seres humanos el uso de las TICS y de la web han absorbido la sociedad hasta el punto de volverse indispensable para nuestro pleno desarrollo social e intelectual al que nos lleva el uso de estas diferentes herramientas que permiten la cultura tecnológica.







martes, 26 de agosto de 2014

RESEÑA



RESEÑA
Internet y cultura digital: la intervención política y militante
Silvia Lago Martínez

En el artículo se analizan las transformaciones en las prácticas sociales y la cultura política de colectivos sociales que se apropian de las tecnologías de la información y del lenguaje audiovisual en su lucha contra hegemónica. Su actividad pasa a estar centrada en la comunicación y la imagen, integrando las expresiones escritas, visuales, audiovisuales y gestuales de la cultura contemporánea.

Este documento expresa de manera clara el estudio de los diferentes movimientos sociales que representan y se convierten en una carta a jugar de los partidos políticos que emergen por medio de estos movimientos a miles de personas por medio de las diferentes expresiones culturales de las que hacemos usos a diario como son la televisión, los audiovisuales, la internet, imágenes y todos los menos masivos de información y las denominadas TIC  (tecnologías de la información y comunicación).
La autora es clara al dar a conocer la historia y surgimiento de los diferentes movimientos sociales y como el uso del ciberespacio ha permitido el surgimiento y abarcamiento social de los mismos, como por medio de estos medios han podido llegar a miles de personas y expresar sus intereses que muchas veces solo son el hincapié para los diferentes partidos políticos que manipulan a la sociedad para conquistar sus intereses particulares, de la misma manera también se muestra como se han clasificado ciertos movimientos categorizándose según sus organizaciones como ecologistas, feministas, de derechos humanos y para la paz que por sus objetivos se convierten en relevancia internacional llamando la atención de estos y así realizar su accionar.
Este artículo solo nos lleva a entender que estos movimientos pasan no solo a ser solo político-sociales si no también lo que cambia la producción cultural, en lo que respecta a la producción de imágenes y lo que la internet favorece a la producción de las mismas y como favorece a las luchas de estos movimientos que llegan a grandes alcances y cumplen sus objetivos.

Enid cabezas.

FASE DE REFLEXION



1. ¿Qué tipo de texto es?

Es un artículo científico, que se basa en resultados de la investigación “Internet: un nuevo campo para la acción colectiva”, que se lleva a cabo en el Instituto Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Participan en proyecto Ana Marotias, Mirta Mauro, Guillermo Movia y Marilina Winik, que han contribuido a la Producción de información y a los resultados de la investigación.

¿Quién es el autor del texto?

Silvia Lago Martínez socióloga, Investigadora del Instituto Gino Germani y Profesora de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (Argentina). E-mail: silvialago@fibertel.com.





¿a través de que medio fue publicado?

Estoy segura que inicialmente en una revista y luego de manera digital a través de la web.



¿Cuáles son sus destinatarios?

Al ser un artículo científico creo que está destinado a cualquier persona intelectual que le interese conocer ciertos temas o tomarlos como referencias para otras investigaciones.

2. ¿Cuál es el tema del documento?

En el artículo se analizan las transformaciones en las prácticas sociales y la cultura política de colectivos sociales que se apropian de las tecnologías de la información y del lenguaje audiovisual en su lucha contra hegemónica. Su actividad pasa a estar centrada en la comunicación y la imagen, integrando las expresiones escritas, visuales, audiovisuales y gestuales de la cultura contemporánea.

 ¿Qué idea del tema tenía antes de leer el documento?

La verdad por el título creía que era de política y de como hacían uso de la internet para influir en la gente.

3. ¿Qué entendió del tema luego de la lectura?

Que este documento es de tema relevante y pone en conocimiento como surge los diferentes movimientos sociales y como a través de diferentes estrategias de comunicación expresan sus distintas posiciones, además de la importancia en el mundo global de la cultura digitital y la manipulacion de la politica por estos medios.


 ¿Qué nuevas ideas surgieron a partir  de la lectura del documento?

Pues en cuanto a historia conocía poco toda la relevancia que tiene la cultura digital y lo que esto significa, todo lo que permite la expresión libre de nuestros pensamientos, los diferentes movimientos sociales, como por medio de este medio expresan y se unifican como grupos y llegan muy lejos en sus objetivos.  

 ¿Cuál es la idea más significativa del texto?

La importancia de nuevas estrategias de acción colectiva y estética de la protesta; e integración de la comunicación y la imagen en expresiones escritas visuales, audiovisuales y gestuales; ya que en el mundo global las TICS juegan un papel primordial en el contexto ideológico, político y cultural del denominado pensamiento único.  


4. ¿Hay ideas expuestas en el documento de Silvia Lago que presenten semejanzas con alguna situación de su contexto actual?

Pues algo que me llamo la tensión es que ella expresa que el ciberespacio crea nuevas herramientas como de intervención política, los correos virtuales y grupos de discusión que apoyan a grupos para hacer protestas si comparamos esta expresión en el contexto actual, sabemos que las redes sociales en este momento surgen como una herramienta para diferentes obras sociales y organización de diferentes eventos ya sean de protesta o por el contrario para contribuir a una causa social.


¿Algunas de esas ideas se relacionan con su modo de pensar? ¿Por qué?


Pues la posición que ella expone acerca de los diferentes contextos en el que se desarrolla la cibercultura, y lo que nos permiten las TIC en este mundo global que surge de una manera veraz y rápida, y todo lo que involucra hace que en ciertas opiniones suyas me sienta en acuerdo,  como el surgimiento de movimientos sociales y de protesta como la marcha de la mujer, Uno de los obstáculos con los que muchos movimientos sociales se encuentran a la hora de explotar las potencialidades de las TIC, y en especial de Internet, es la falta de conocimiento en el manejo delas herramientas informáticas y las posibilidades de contar con equipamiento y conexión; pero hay temas que no los entiendo claramente y me permite querer explorarlos más.

¿Está de acuerdo o en desacuerdo con el autor en su propuesta?
Pues claramente ella nos quiere dar a entender como los partidos políticos toman más fuerza por los diferentes movimientos sociales y como las TIC forman una herramienta perfecta para lograr este objetivo, estoy de acuerdo con su propuesta.

¿Por qué está de acuerdo?

Da a conocer diferentes puntos de vista respecto al surgimiento de movimientos sociales y como se contraponen los unos a los otros formando un conflicto político-social que deja por otro, a la posibilidad de que grupos subordinados, movimientos sociales o regiones, se organicen trasnacionalmente en defensa de intereses comunes, y usen en su beneficio las posibilidades de interacción creadas por el sistema mundial.

 ¿Por qué no está desacuerdo con el autor en su propuesta?

5. ¿Qué pregunta se hace a partir del documento de Silvia Lago?

Que tan grande es la magnitud del problema de la paradoja del internet y la cultura política  en tanto espacio de circulación no-mercantil de signos e imágenes.

 ¿Qué respuesta le da a la pregunta que tiene para el documento de Silvia Lago?

Pues a modo de respuesta creo que la visión que esta mujer da de este problema es la magnitud tan grande del internet y como es usada de distintas formas no solo al usar la web si no tan bien en cualquier modo de expresión visual y las secuelas es la manipulación del pensamiento crítico del  hombre.